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山西太原非遗文化进校园 传承古老艺术从少年开

发布时间:19-09-22 阅读:926

9日,一批非物质文化遗产的传统手工艺人走进山西省太原市的一所中学,门生们在手工艺人的指示放进修演出了传统艺术木偶戏,并制作了面塑、绛州木版年画等非遗作品,门生们展现出了浓厚的进修兴趣。

当日,山西省太原市2019年优秀文化艺术进校园“双百工程”来到迎泽区特殊教导中间黉舍。在非遗文化体验现场,记者看到非物质文化遗产面塑展示体验区前围满了门生。

现年70岁的面塑艺术传承人张桂英,从16岁开始进修面塑身手,是该身手的第四代传承人,为面塑身手的传承已逝世守了50多年。

资料显示,中国的面塑艺术在汉代就已有翰墨纪录,面塑艺术是钻研历史、考古、夷易近俗、雕塑、美学弗成漠视的什物资料。张桂英奉告记者,面塑以面粉为主料,颠末揉面、造型、笼蒸、点色而成,可塑造各类艺术形象。

“本日我们来到校园,盼望孩子们经由过程自己段验、制作面塑,引发他们进修传统身手的兴趣。”张桂英表示,只有让孩子们多懂得传统文化,才能更好地传承和保护古老艺术。

活动现场,国家级非物质文化遗产绛州木版年画传承人吴百锁现场教授教化,指示门生着手操作。同时,吴百锁还印刷了多幅已经刻好的木版年画作品,馈赠给现场门生。

绛州木版年画发轫于宋金,隆盛于明清。吴百锁奉告记者,绛州木版年画实用性广泛,题材多滥觞于当地群众的生活,木版年画内容富厚,包括门神、八仙庆寿、麒麟送子等,寄意较好。

吴百锁说,门生们对木版年画很感兴趣,“盼望经由过程此次活动,让孩子们自己着手操作,进修木版年画的常识,传承传统文化。”

“此次非遗文化走进校园,不仅能让门生们懂得到一些非遗项目,还能经由过程实地体验,熬炼他们的着手能力和立异构思能力。”迎泽区特殊教导中间黉舍校长张晓霞表示,下一步,黉舍将成立一些非遗社团,把非遗文化的制作身手引进校园,向门生们更好地鼓吹展示传统文化。(吴琼 杨静)



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